¿Cómo podemos sostener los paradigmas pertinentes a la educación de hoy y qué podemos hacer para modificar lo que ya no nos funciona para nosotros y nuestros estudiantes? Todo cambio es posible siempre y cuando primero haya sido visible la necesidad de cambiar.

Este libro es una convocatoria a explorar el vínculo profundo que existe entre el aprendizaje y el pensamiento. Analizaremos la importancia de desarrollar hábitos de mente para garantizar aprendizaje duraderos y nos adentraremos en el apasionante mundo de las rutinas de pensamiento y su documentación para lograr mayores niveles de comprensión.